Jeg er kommet igang med skolen, så nu pendler jeg til Roskilde hver dag, det er dejligt at komme til byen, men skolen, det er ret så øv.
Det er et tungt uddannelsessystem, hvor man godt kan undre sig over, hvordan der kan blive kvalitet ud af uddannelsen, når der kun er lærerkraft tilstede halvdelen af tiden.
Da jeg tog uddannelsen i starten af 80'erne, varede den 2 år, (1 år på skole, fordelt på ½ år hhv. før og efter praktikken) og 1 år i praktik.
Nu varer den 2½ år, (1½ år på skole og 1 år i praktik (fordelt på 2 perioder af ½ år med skoleophold midtvejs). Samtidig er det vi skal lære på skoleopholdene blevet udvandet, da de vægter tegneprogrammerne højest. Førhen var der faste timer med beregninger og materialelære. Nu får vi måske et par dage med disse ting.
Samtidig har jeg konstateret at hver enkelt erhvervsskole, selv bestemmer hvad uddannelsen skal indeholde. Det er en ting man opdager når man starter og det er desværre meget svært at skifte skole undervejs.
Da jeg var i Roskilde som skolepraktikant sidste forår, var det galt og der blev kæmpet med klager til flere instanser, en smule er der ændret, men ikke nær nok til at det højner kvaliteten af undervisningen.
Måske det var en sag man burde tage op med fagforeningen, eller osse kunne de nedlægge uddannelsen, da det efterhånden er begrænset hvor man kan få ansættelse. Specielt fordi arbejdsgiverne ikke ved hvad vi kan.
Jeg har svært ved at forstå at der ikke findes en generel undervisningsplan for området, mener at man skulle kunne det samme ligemeget hvor i landet man tager en erhvervsuddannelse. Eller er det bare mig ?